【2022-2023年佳作分享比賽】國際MYP高Y9-11組冠軍作品

《我最喜歡的店鋪》

麥杏芝

聖士提反書院

Grade 9

這一間我喜歡的店鋪現在已經不在了,只能一直深鎖在回憶之中。

這間店鋪是一間樓上的舊書店。書店對現在的人來說一點也不陌生,但是大家會去的無非是誠品、商務和三聯等大型連鎖書店,應該很少人會去那些樓上的舊書店。一般的舊書店都在唐樓的二或三樓,內有新書和二手書售賣,全都是店主精心挑選的,也會根據客人的喜好去引進書。

這類書店毫不起眼,只有特意去尋找的人才會留意。沿着狹窄陳舊的樓梯上幾層,便能看到由上到下的四個大字「睡眠書店」。店門口堆着一疊疊的特價書,用繩子捆着,每捆有四五本書,比一本新書還便宜,但缺點是不可隨意選擇,若遇到一捆都是喜歡的書就太划算了!

推開粗糙的木門,一股木香和紙香混合的味道撲面而來。書店裏四面都是高至天花板的書架,下面有一個個供客人蹬高的梯子。書店正中間是一個兩層高的大長枱,上面是最新引進的書。客人們安靜地翻看感興趣的書,而店主永遠也不會催促。

店主是一位滿頭白髮的老爺爺,姓張,他兒子偶爾來幫忙,但主要是張爺爺主力打理。我十分佩服他在這年紀記性還那麼好,每次都能準確地告訴客人書本擺放的位置。張爺爺跟客人們的關係很好,除了買書,大家也常常跟他談天,他的學識和豐富的人生閱歷總能給人帶來啟發。

我上幼稚園時爺爺會經常帶我到這家書店「買書」,其實是讓我獨自看書,他和張爺爺聊幾小時。到我上中學以後,爺爺已去世了,我便自己去書店看書買書,實際也是去探望張爺爺。

中學三年級暑假的一天,我跟張爺爺聊天時,得知「睡眠書店」將要關閉了。因張爺爺體力不支,也沒法獨自經營一間書店,加上他兒子沒興趣繼承書店,所以年底結業,看着張爺爺落寞的眼神,我也感到心痛和遺憾。我安慰了他幾句,便不知再說甚麼。我想他心中的愁緒怕是無人能解。

書店最後一日營業,很多舊客都去了現場,大家又買了幾本書和張爺爺合影留念,張爺爺也送了不少書給客人們。想起多年來爺爺帶我去「睡眠書店」和張爺爺相處的時光令我不由落淚,但我知道老一輩的人和事都會終究淹沒在時代中。

書店已經結業幾年了,但每當我路過書店舊址,張爺爺布滿皺紋的臉和親切的笑容都會再次浮現在我的腦海裏。我十分懷念「睡眠書店」和那些無憂無慮的時光!

博學中文22-23年度佳作分享比賽頒獎典禮已於3月12日在中環大館圓滿舉辦!恭喜聖士提反書院Grade 9年級麥杏芝同學在此次佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲國際MYP高Y9-11組冠軍!麥同學的作品我最喜歡的店鋪收錄於博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2022-2023年佳作分享比賽】國際MYP高Y9-11組亞軍作品

《放學路上消失的風景》

黃熙植

沙田學院

Y11

在上學的六年多中,我從來沒有想過會有一天,銘刻在我腦海中的那一條路會變成這樣得面目全非。

我走到了我最喜歡的鋪位,看着一角的數字「103」,深吸了一口氣,我的鼻子瞬間充滿了那熟悉的香氣。我聽到了麪包師大聲的叫喊聲,拿着一鍋一鍋的新鮮麪包,我還看見各種各樣的麪包、蛋糕等,注入了那些巧克力,水果的氣味,到處都是歡聲笑語,讓我的心充滿温暖。「叮!」,八達通的聲音打破了我的恍惚。我面前的「103」不再是我最愛的麪包店,而只是一所便利店,裏面僅僅站着一位一動都不動的店員。我所知的「103」只存在我心中了。

我繼續走着,街邊只看到一盞又一盞的街燈,曾經的那一棵大榕樹無蹤無影,連樹樁也不見蹤影。還記得我讀小學時,放學每天都會跟我兩個朋友到這一棵樹下一起吃東西,一起做功課,一起笑和玩兒。我們三個在這棵樹下會互相幫做那些好像從另一個世界來的數學題,一起吃那些新鮮出爐的菠蘿包,七元一個,一年中每一天都會到那兒一起玩耍,笑到無法呼吸。我多麼希望時光可以倒流,他們現在在哪兒?我都不知道,我跟我最好的朋友的聯繫就像這棵樹一樣——斷了。

誰知一條路過幾年就會變得面目全非呢?我放學的路再也回不去了,但它永遠會在我的心中留存着。

DSE中文開考前考生不可不知的卷二寫作禁忌!附卷二高分作文祕笈!

2023年DSE中文科考試即將開考,博學老師爲考生們總結了以下針對卷二中文作文的應試建議,幫助同學們在作文部分向高分衝刺!

【DSE中文考試卷二時間管理建議】

卷二答卷時間共計1小時30分鐘:

審題及撰寫大綱控制在15分鐘之內完成(從3條題目中選擇1條進行寫作);

預留1小時10分鐘寫作文;

最後留5分鐘進行檢查,避免一些低級錯誤。

【卷二高分策略】

一、注意審題/扣題

卷二審題/扣題常見低級錯誤舉隅

例一:作文題目要求考生寫今天發生的事,考生寫成這幾天所發生的事情。

例二: 作文題目要求考生通過一個活動寫感受,考生寫了好幾個活動的內容。

例三:作文題目中提示考生論述自己的看法(要求考生寫議論文),結果考生寫成記敘文。

例四:作文題目要求考生圍繞「物質條件是否有利於孩子的成長」來寫一篇文章,考生的結論是「不利於孩子成長」,卻沒有圍繞這一論點展開敘述,而是大談其他有利孩子成長的條件,偏離題意。

例五:作文題目讓考生「談談如何消除偏見」,考生誤以為是寫《談偏見》,花太多筆墨寫「偏見的產生和壞處」,對「消除偏見」的闡述不夠。

例六:作文題目要求考生寫「旅途所見有感」,結果考生將人生比喻成旅途大談人生,或者寫了旅途中與當地人的交談所得,並非「所見有感」。

二、寫大綱的重要性

不要輕視寫大綱的環節,因爲一篇文章的構思(主旨、內容、結構)和文筆(字詞、修辭)同樣重要。

不要貪快,如果未構思好就動筆寫作文,很有可能在寫作過程中面臨前後矛盾、詳略不當等結構問題。(中間因爲沒有靈感所停滯的時間和寫大綱的時間其實是一樣的)

如果在開始寫作文之前就構思好了整篇文章的結構、內容,就能在寫作的時候專注於文筆,讓文章錦上添花。

注意:在寫作素材的運用上,多聯想十二篇指定閱讀篇章來進行寫作。

(例如寫作題目要求「談談如何改變」,就可以聯想到《師說》中的韓愈面對社會風氣的改變如何堅持自我的事跡。)

三、寫作時需注意的禁忌

1.切忌爲求令作文抓人眼球,太過天馬行空,要穩中求勝,不要輕易寫自己未經歷過的人生階段和未接觸過的領域。

2.作文中出現的人物對話不要寫口語,作文中也不要寫英文!

3.作文中所出現的學校名、人名一定要緊跟題目要求,不要超出範圍 !不要出現無關的人名,尤其是真實的學校名千萬不要出,只能寫香港沒有的校名,如香城中學。

4.儘量不要有錯別字!(沒寫錯別字能獎勵3分)

考生必知的DSE中文卷一答題禁忌!附閱讀理解應試策略!

一年一度的DSE中文科考試即將開考,博學老師爲考生們總結了以下針對卷一甲部、乙部的考前建議,幫助同學們應對閱讀理解題目時更加遊刃有餘!

【DSE中文考試卷一時間管理建議】

答卷時間共計1小時30分鐘:

甲部(指定閱讀篇章)最好控制在20分鐘之內完成;

乙部(白話文部分)最好控制在40分鐘之內完成;

注意:將文章瀏覽一次就可以開始動筆做題,做題的過程之中再重回原文找所需要的信息。不要把太多時間浪費在反覆閱讀文章,因爲第一次瀏覽文章時未必能掌握全文要義,沒必要一開始就咬文嚼字,不然時間會不夠用。)

乙部(文言文部分)預留25分鐘完成;

(注意:很多同學會在前面耽誤太多時間導致文言文的作答時間不夠用,最終由於時間過於緊迫,無法冷靜作答。因此,考試時的時間管理很重要,充足的作答時間可以提高文言文閱讀理解的得分率。)

最後留5分鐘進行檢查,避免一些低級錯誤。

(注意:在做完乙部後一定要在最後5分鐘的時間內檢查清楚有沒有填漏答案、填錯答案這類低級錯誤,以及一定要見到「試卷完」的字眼以防止漏做題目的情況。)

【卷一考前提示】

一、審題/扣題很重要

千萬不能犯答非所問的低級錯誤,導致分數白白被扣。

例一:題目要求考生對比A文與B文,並寫出兩篇文章觀點的不同之處,考生卻寫成了相同之處。

例二:題目有提示答案多於一個選項,結果考生只選了一個選項。

例三:題目要求考生摘錄原文作答,結果考生沒摘錄,用了自己的話作答。

例四:題目要求考生舉生活中的常見例子作答,考生卻用原文所出現的例子作答。

二、甲部(指定閱讀篇章)解題建議

很多學生在看到甲部的題目之後,第一反應是回憶曾經做過的題目以便使用相同的答題套路進行作答。實際上,不同題目之間可能存在差異,這樣做可能弄巧成拙,最終失分慘重。

建議學生將應對甲部題目的心態調整成與應對乙部閱讀理解時一樣的心態(將甲部題目看作是沒有原文的乙部閱讀理解題),學生需要對原文足夠熟悉,不可生搬硬套。

三、乙部(白話文部分)解題建議

1.段落大意題不要在一開始就做。

學生需要掌握全文內容才能做好這一類的題目,但學生在第一次閱讀全文後對整篇文章還沒有充分的認識,應該通過做其他題目加深對文章的理解後才回來做段落大意題,既能提高準確率,又不會浪費時間。

(注意:不要在做完其他題目之後又忘記回來做這一題!)

2. 遇到比較難的題目(如三式判斷題、總結人物形象的題、總結文章主旨的長問答),不會做的可以先跳過。

題目順序與難度無關,不是越往後就越難的。遇到難題不會答可以先跳過不要浪費太多寶貴的答題時間。

四、乙部(文言文部分)解題建議

其實,乙部文言文閱讀理解題目相對簡單,對考生而言最難的部分是看懂文章,看懂文章有以下幾個策略:

1.根據文章標題、註釋所蘊含的信息迅速猜測全文大意。

例:《說苑·立節》這一標題中,立節已表明文章和氣節、德行操守有關。

2.通過題目帶出的信息猜測文言文的大致內容。

例:由《說苑·立節》這一篇文言文中的題目「申鳴以孝聞名於楚國。試在首段中舉出一例,並說明為什麼從這件事可見他重孝。」及「在白公作亂一事中,申鳴面對什麼困境?」可大致猜測出文章主角申鳴面臨與「孝」有關的抉擇和困境。

3.通過上下文猜測文言文段落的具體意思。

4.遇到不懂得翻譯的字詞可以聯想成語進行猜測。

例:有學生不會翻譯「假舟楫者,非能水也,而绝江河。」(荀子·《勸學》)中的「假」字,其實,只要聯想「假手於人」這一成語,就能猜測出「假」爲藉助的意思了。

【2022-2023年佳作分享比賽】國際MYP高Y9-11組季軍作品

《我最喜愛的運動》

戴雍晴

滬江維多利亞學校

Y9

在世界上有不勝枚舉的運動:鍛鍊心肺功能的、鍛鍊肌肉的,還有活動關節的。你最喜歡哪一項?我最喜愛的就是能鍛鍊心肺耐力的游泳。

游泳是在水中靠自力漂浮,借自身肢體的動作在水中前進的運動。我在很小就被爸爸帶去游泳池學游泳了,對我來說,水就像一個形影相隨的老友。在水中活動有助於減輕我在學習和生活中的壓力,即使只是聽到手臂劃開水面的聲音也能紓緩精神上的疲勞。它還是讓人同時享受空氣、陽光和水的好方法,躍入水中就等於融入了大自然。

另外,游泳也讓我認識一群志同道合的好朋友。每一天都跟他們一起訓練、奮鬥、為了夢想拼搏,實在太幸福了!就算比賽游得差,他們也依然會支持我,永遠陪伴在我身邊,我的感恩之情溢於言表。

游泳教了我很多課本裏學不到的東西,例如怎麼克服難關。有一次我在學界比賽中表現得不盡人意,被教練嚴厲訓斥。我感到慚愧不已,挫敗感如海浪一般席捲而來。哭了,失望了,堅持不住了。幸好有位經驗豐富的朋友在場,面對意志消沉的我,他不厭其煩地勸解,告訴我「世上無難事,只怕有心人。」輸給自己才是真正的輸。所以我明白了,無論遇到什麼困難,都要冷靜面對,反思可以進步的地方再重新出發。

我熱愛游泳,為了游泳我可以犧牲全部的時間,甚至廢寢忘食,比人家付出多十倍的努力。這樣的經歷培養了我盡力把事情都做到完美的性格,讓我明白了成功是沒有捷徑的,只能依靠腳踏實地地努力。在輸贏觀上我也有了全新的認識:有否拿獎牌根本不重要,誰能挑戰自我突破自我,誰才是真正的大贏家。

博學中文22-23年度佳作分享比賽頒獎典禮已於3月12日在中環大館圓滿舉辦!恭喜滬江維多利亞學校Y9年級戴雍晴同學在此次佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲國際MYP高Y9-11組季軍!戴同學的作品我最喜愛的運動收錄於博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2022-2023年佳作分享比賽】國際MYP高Y9-11組優異獎作品

《游泳池中的童年》

馬綽禧

啟新書院

Y11

童年,又輕鬆又無奈。

祖父母的童年是鋤頭和泥地,爸媽的童年是沒日沒夜地念書,我的童年則是家附近的游泳池。

每次看見抽屜裏的那副泳鏡,都會勾起我藏在心底的一段又一段的童年往事。兒時剛開始學習游泳是為了可以在溺水時保命,但游着游着,它卻為我帶來了一種意想不到的意義。

在三年級的考試週,我的生活就只是圍繞着上學、考試、温習。這樣的生活持續了數個星期,而父母對我施加的壓力有增無減。無論我温習多久,我週末基本就只可以在家繼續温習,根本無法運動。到了最後我忍無可忍,便在父母外出吃飯時,帶着泳褲及泳鏡偷偷逃去了泳池,不停地游了一個多小時。游完泳以後,堆積在胸的壓力減輕了不少,我坐在池邊,呆若木雞地看着水面,教練看見我便問:「你爸爸剛才打給我問了,你有沒有來游泳?」我聽了以後沒有回答。教練便繼續問道:「你知不知道你的父母有多擔心你,就這樣突然逃掉,你知不知道有多不負責任?」我等了一會兒,才開口道:「我不想念書了……」教練聽完後嘆了一口氣,便坐在了我的旁邊,勸道:「綽禧,我也經歷過這種階段,但是你要是有什麼不滿,不應該偷跑出來游泳,而是應該跟父母商量。」我有氣無力地回道:「但是他們根本就聽不進去啊……」「那你就更應該跟他們好好談談,平常我不是也花費長時間跟你們解釋技巧嗎?同樣道理啊!」教練解釋道。我聽罷,想了想便起身,向教練道謝後,便回家跟父母道歉並且商量了。雖然始終是被他們罵了一頓,但父母最終也允許我在考試期間以游泳的方式釋放壓力。

有一次,我在一場比賽裏游出了很差的成績,教練當時勃然大怒。所以在第二天的訓練結束後,罰我留下來做加操。雖然我很不情願,但還是無可奈何地留下來。正當我頹廢地趴下準備開始做掌上壓,我的三名本該已經去洗澡的隊友回來了。教練看着他們怒道:「你們幹什麼?」他們回答:「我們也要留下來。」教練說:「你們要做,就跟他做一樣的量喔,你們還要做嗎?」他們竟然異口同聲地回答:「要!」當時我感動得差點想要哭出來,本來漫長的夜晚也因此而沒有這麼漫長,艱苦的訓練也因此而沒有這麽難熬。最重要的是,我也因此收穫了一群好友。

而我的游泳選手生涯也曾經歷過巔峰——在某一年的馬鞍山區學界游泳賽中,我游進了頭十名,同時在接力賽中與同伴齊心協力力爭第二名。當我站在頒獎台上的那一刻,我便感覺到這麼多年來在泳池中度過的時光是值得的,也是我感覺我人生中其中一個最光榮的時刻。

游泳池是我人生中一段重要的童年回憶。它對我來説,意味着壓力的釋放,意味着友誼和汗水,也意味着榮耀和幸福。游泳池幾乎遍佈我童年的每一天。如今,我已經很少到泳池訓練了,速度也慢了不少。但是不知為何,每次看見我過去拍的照片,擺放在房間的獎牌、獎章,以及裝備,都會感覺由衷的開心。即便是跟如今的朋友一起打籃球,也無法帶給我這種感覺,也許是泳池以及游泳這件事,在我心裡所代表着一段無法取代的童年吧……

【2022-2023年佳作分享比賽】國際MYP高Y9-11組優異獎作品

《生二胎之我見》

梁進恩

南島中學

Y10

2022年12月2日

18:09:30

梁進恩的博客

大家好,我是你們喜歡的博主梁進恩。在這篇博客裏我會表達我對父母開始考慮第二個孩子的想法。因為在過去,中國想控制人口增長,所以頒布了獨生子女政策。但隨着時代的發展,中國取消獨生子女政策,很多父母開始考慮生第二個孩子。

我認為父母想生第二個孩子的原因是他們單純地喜歡小孩,小孩子非常天真爛漫,可能會令他們想起幼時的自己。例如當我們全家一起去和朋友吃飯的時候,全部人都說我很像爸爸以前的樣子,我的爸爸就會喜不自勝。如果你已經生了一個孩子,覺得養他和陪伴他很心滿意足,你為甚麼不多生一個呢?除此之外,生第二個孩子可以讓兩個孩子互相陪伴、互相照顧,不會孤單。如果媽媽爸爸通宵達旦地工作,也可以放心地把照顧年幼孩子的擔子交付給年長的哥哥姐姐。

雖然我對爸媽生兩個孩子有很多期待,但是也有一些擔憂。第一個擔憂是生了第二個孩子後家中的經濟情況會變得緊張。基於研究,在香港,養一個孩子至少要五百多萬。從幼兒園升到大學需要四百多萬。如果你沒有足夠的經濟實力,你就很難高質量地養育你的孩子。另外一個擔憂是有了一個弟弟或妹妹,父母會很難做到一碗水端平,發生厚此薄彼的情況。例如生了第二個孩子後,自己愛不釋手的玩具會淪為小寶貝的「沙包」,過去一人獨享的奶油蛋糕,也被迫兩地「分居」……

不過,如果真的有了弟弟或妹妹,我們也應該學會和他們相處,互相關懷、互相體諒、互相愛護。雖然兄弟姐妹當然有吵架的時候,但是事情過了之後,大家都會原諒對方,繼續相親相愛,這便是血緣親情的力量。

總而言之,雖然生二胎令人喜憂參半,但是我還是認為我們家應該生二胎,因為我也想多一個人分享我的喜怒哀樂。你們有什麼想法呢?歡迎給我留言!

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【2022-2023年佳作分享比賽】國際MYP初Y7-8組冠軍作品

《讀大偵探福爾摩斯有感》

萬泳漳

香港諾德安達國際學校

Y7

歐陽修說過:「立身以立學為先,立學以讀書為本。」這句話是強調讀書能讓人學到做人的道理。我也十分認同。讀了《大偵探福爾摩斯》,我深有感觸,書中曲折離奇的情節和福爾摩斯精彩絕倫的破案表現,給我留下深刻的印象。

作者柯南·道爾向讀者講述了大偵探福爾摩斯在英國面臨不勝枚舉的兇殺案,與狡猾奸詐的兇手鬥智鬥勇,最終破獲案件真相的故事。正是生動有趣的故事情節打動了讀者的心,讓此書成為譽滿世界的暢銷書之一。

《大偵探福爾摩斯》塑造了眾多鮮明的人物形象,有英勇、智慧的福爾摩斯,温和真誠的華生,還有窮兇極惡的罪犯們……這些人物性格鮮明,各有特色,讓我十分佩服作者的構思。

其中我最喜歡的是福爾摩斯,因為他很英勇,有智慧。無論犯罪現場有多麼血腥和危機四伏,他都義無反顧地努力勘察。而且即便兇手想到高明的計策欺騙他,他也會發現他們的破綻,找出真相。

福爾摩斯的種種經歷讓我想到了他遇到困難勇敢面對的精神。再想一想自己,我就容易退縮,「擅長」逃避困難,我不禁感到慚愧:為甚麼我當初不和福爾摩斯一樣堅持到底呢?這種精神是每個普通人都能擁有的。因此,我有什麼理由不向他學習呢?

博學中文22-23年度佳作分享比賽頒獎典禮已於3月12日在中環大館圓滿舉辦!恭喜香港諾德安達國際學校Y7年級萬泳漳同學在此次佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲國際MYP初Y7-8組冠軍!萬同學的作品讀大偵探福爾摩斯有感收錄於博學中文佳作作品集《自華集》中。

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