一件令我感動的事

紀卓言

小學四年級 拔萃女小學

     時間如小鳥飛翔向前，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，但有一件事，讓我記憶猶新，感動不已—那一份深沉的友誼。

那天早晨，我背着書包正要上學，出了家門不久，驟然與黃天欣互相碰見。黃天欣說:「今天馬主任要大家帶一把雨傘，聽說今天會下狂風大雨，妳有沒有帶啊? 」我抬頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢?接着，我一點也沒理會她的提示就揚長而去。

正到音樂課時，馬老師領着我們到操場去。馬主任說: 「拿出花傘來，我們會學跳『雨中飛舞』這個舞蹈。」我想:「嗯?原來今天馬老師要我們帶雨傘是這個原因?」我設法向同學借雨傘，幸好黃天欣願意跟我分享雨傘，我們順利跳完『雨中飛舞』的舞蹈。快下課時，馬老師說:「下課了，大家萬事小心。可能會下暴雨。」

不一會兒，天空烏雲密佈，大雨傾盆而下。黃天欣催促我趕快收拾書包，說完就把她的雨鞋穿在我的腳上。她說:「我知道你媽媽今天很忙不會來接你放，你和我一起回家吧!」出了校園門口後，黃天欣把傘子打開，在我倆的頭上撐着，但這把傘越撐越往我這邊移。看到傘下的「落湯雞」黃天欣，想到早上我對黃天欣的提醒見不理會，令我不禁感到十分慚愧。

一把雨傘撐了半天，黃天欣用她的雨傘給的有帶來幸福，讓我懷念。事情雖然過了很久，但濃濃的友誼依舊時時感動着我。

熟識的街道

謝蔚藍            中三                聖保羅書院

        住所樓下是金魚街，因這一帶路上多賣金魚的店而得名。你可以在這裏找到最奇特的金魚。我每天路過，都會看到裝着不同的魚的膠袋，吊滿店門，金魚瞪大眼睛，似乎在找尋有緣人。

        樓下有間金魚店，仿佛永遠都是那麼熱鬧的，由早到晚都熙熙攘攘。店員們全都忙得很，一邊叫賣，一邊幫人揀魚，間中還要收錢，整理店舖，照料魚兒，我總是很佩服他們，覺得千手觀音都不及他們自如。店子不是很大，比我家客廳還要小，卻長期擠着二三十個和魚有關的人。

        當然，除了金魚，這條街上還賣各式各樣的魚，熱帶魚、海魚、昂貴稀有魚種等。你無須進店，在街上走一趟，便能大飽眼福，仿若置身水族館，你眼前有白的、黑的、紅的、黃的、藍的多色魚，體型有大的也有小的，有圓頭圓腦的，也有修長機靈的。有魚，當然少不了來看魚的人，有乳牙未脫只看不買的小孩，有在調戲魚兒的中學生，有來參觀的外國遊客。買魚的常客們隔着老遠就已和店中的伙計打了招呼，未至店中，店舖老闆便已起身相迎，問候幾句上星期買走的魚，便笑呵呵的介紹「新寶貝」。

        熟客走後，店裏的伙計依然忙得手腳停不下，而老闆又像神仙那樣過起逍遙快活的日子。店外面無論吵架還是甚麼事故，他都充耳不聞。店鋪裏地下積下一灘灘水，一條條細長的水管不時打亂顧客的步子，他都視若無睹，只管看着自己手中的報紙、手機，吸着口中那支煙，騰雲駕霧。正當我以為他不食人間煙火時，一名伙計走了進來，詢問能否給客人打個折時，他一口拒絕。看來這位「神仙」是「利」字當先呢！

        這魚腥味十足的金魚街港味也十足，它是舊時香港的見證。與港島的高樓大廈不同，它承載的是港人的生活記憶。現時，香港無數的特色街道都因為時代而變遷，「喜帖街」成了商店街，「鴨蛋街」夷為平地，記憶與傳統都因時間的過去被潮流取而代之。我心中不免為這熱鬧的「金魚街」擔憂，它能維持這兒賣魚的生意到何時呢？

我的外公

劉小瑜            四年級            寶血中學

         一頭銀髮，短而方的臉上，鑲嵌著一雙小而亮的眼睛，大大的鼻子下有一張圓潤的嘴巴，這就是我的外公。

        外公是個時尚的老人，看看他的表現吧！

        有一次外公帶我去見他的老朋友，出門前，他竟然花了一小時去打扮，真是比女生更麻煩，我等得都快變成石頭了。但是「功夫不負有心人」，外公穿得像個「大明星」。只見他頭戴鴨舌帽，身穿黑色連帽衫，還穿著白色緊身褲，像個「嘻哈」的男孩。走在路上，吸引了很多人的目光。

        外公除了外表時尚，他的行為也緊貼跟潮流。前段時期，香港流行玩捉精靈的遊戲，外公每天都穿梭在大街小巷找精靈，他認為這是很好的運動。

        外公說過的一番話：「生命在於運動，年輕是一種心態。」我聽後，從心裏佩服外公的生活態度。

        你看我的外公是不是很時尚呢？

  

老師評語：

抓住了外公時尚的特點，選取的事例十分典型，能很好的展現外公的與眾不同。

 

《普遍使用手機的利弊》的徵文比賽

題目：你們學校的中學報在舉辦《普遍使用手機的利弊》的徵文比賽。

寫一篇文章投稿

漢基國際學校　Y13 LanguageB

        最近，《ｘｘ中學週報》做了一個調查，便發現百分之七十的同學會每天用三個鐘頭的手機。現代的智能手機有各種各樣的功能，例如遊戲、上網、短訊、電影、拍照等等，難怪每個人都機不離手。手機為我們的生活提供了諸多便利，但是科技是一把雙刃劍，手機同樣有它的弊端。

        首先，因為手機有很多功能，所以人們越來越依賴它。例如，同學們現在不會把功課抄下來，而是用手機拍照。這雖然是省時間的方法，但如果學生們丟失了手機會怎麼辦呢？

        此外，如果同學太依賴手機，就容易成癮花費。他們過於沉迷手機而錯過真實世界的體驗，如不與父母、朋友溝通。

最後，長時間用手機對健康有負面影響，人們可能患上永久性的疾病。例如，人們可能變成駝背，近視眼，患上頸椎病、鼠標手等。

綜上所述，雖然手機功能齊全且使用方便，但不節制的使用它對我們百害而無一利。希望同學們能有節制的使用手機，讓其成為生活的助手而非「殺手」！

 

 

梅花

五年級  聖保祿男女小學  Erica

        有人讚嘆菊花的色彩繽紛，有人欣賞玫瑰的美麗動人，有人歌頌大陽花的神采飛揚，而我獨愛梅花的堅忍和謙虛。那次日本之行，令我印象最深刻的是「凌寒獨自開」的梅花。

        那年寒假，我們一家四口去日本旅行。在山口縣的天滿宮看到有很多紅色的花，驚訝地以為它是早開的櫻花。而導遊告訴我們它是梅花，一種在冬天開放的花。走近看，光禿禿的樹枝竟然没有一片葉子，只有一朵朵梅花。我心想：葉子怕冷，躲起來了，而這些柔嫩的花怎麼不怕呢？

        導遊說：「梅花原產於中國。它不怕冷，在深冬初春開放。它與松、竹、梅並列為『歲寒三友』。它的這種特點被古人用來比喻那些品格清高，堅毅不屈的人。」聽完導遊的話，我心中不由自主的對梅花產生敬佩之情。我心想：其他的花都在夏天爭豔鬥麗，梅花卻默默在冬天盛開，真謙虛啊！

        那天晚上，我夢到自己變成了一朵雪花，落在鮮艷的梅花上。希望我也能夠像它一樣堅強和謙虛。

        只有一面之緣的梅花，卻讓我深愛至今。每當我遇到困難時，都會想起梅花，是它鼓勵我愈來愈堅強。

一件令我有感悟的事

五年級  聖保祿男女小學  Erica

        「你還不把我的運動鞋拿過來？」一心不耐煩地說。在場的同學驚訝地看着她，心想：她怎麼這麼没禮貌？爸媽没有教過她禮儀嗎？

        幾天後的運動會解開了我們的疑問。一心參加了跑步比賽。早晨出賽時，家長們忙着照顧自己的孩子做賽前準備。「快把鞋子拿過來。」這熟悉的聲音又在我的耳邊響起，我回頭一看，原來是一心正在命令她的媽媽。在場的媽媽們不滿地看着一心，希望她的媽媽會教育她。

        没想到一心的媽媽竟然默不作聲地蹲下來給一心穿鞋。在場的學生和家長都目瞪口呆地看着這對母女。此時，一心突然踢開媽媽手上的鞋，兇巴巴地說：「為甚麼不是粉紅色的那雙？」她的媽媽輕聲說：「那雙洗了還没乾。」

        人們把目光又一齊轉向了一心，她毫不在乎地說：「我就是要那一雙，不然拿不到獎牌，你負責！」這時，我媽媽準備上前教訓不懂事的一心，卻聽到一心媽媽說：「你先穿這雙參加初賽，我現在去給你買新鞋，保證一模一樣。」

大家看著一心的媽媽離去時嘆了一口氣。

        那天雖然一心拿了冠軍，但我卻一點也不敬佩她。我心想：一個不知道尊重和感恩的人能有真正的成就嗎？

 

最喜愛的季節

五年級  林朗毅

        有人喜歡萬物復甦的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡寒冷無比的冬天，而我卻喜歡涼爽怡人的秋天。

        香港的秋天特別短，初秋時，氣溫與夏天不相伯仲，而且葉子還是翠綠的，花兒們依然神采奕奕的，小鳥們也還在興致勃勃的高歌。你瞧，香港的秋天是否別有韻味呢？

        深秋來臨，暑氣消了大半，秋高氣爽，人們不約而同地帶一家老少登高。大家帶上愛吃的零食和水，到各山頂野餐，盡享秋味，非常愜意。有時風特別大，風箏愛好者們便可以大顯身手，色彩繽紛，形狀各異的風箏在空中爭先恐後的表演，為秋天增添了趣味。人們偶爾也會約上三五知己到海邊燒烤，大家一邊吹著海風，享受美味，一邊談天說地，好不消遙。

        很快，秋天已近尾聲，氣溫愈來愈低。瞧，大樹伯伯為大地披上了一件火紅的外衣，公園裏常綠的樹也掉了不少頭髮。秋風吹起金燦燦的樹葉，發出「呼呼」的聲音，真像一首秋天的催眠曲。

        秋天，怡人的秋天、爽朗的秋天，我愛你！因為有了你，生活才如此多姿多彩，世界才如此絢麗奪目。

 

老師評語：

抓住了香港秋天的特色，描寫生動有趣，詞語使用豐富而準確。第3段的語言可更加精煉和有邏輯。

───鄭文婷老師

假如我是魔術師

六年級  蘇浙小學  洪曉凌

        或許魔術師在你心中只是一種閒職，可是它在我心中卻十分重要。大家聽了可能認為奇怪，但請你別急，聽我細細講述。

        假如我是魔術師，我會把自卑、自傲和生氣等負面情緒變走。因為它們不但會傷害人類的心靈，令家庭與友誼破碎，更可能破壞社會平衡，負面情緒的害處，實在是大。正因它是一大的禍害，所以我要成為一名正義、勇敢的魔術師，讓人們更加快樂。

        倘若我是魔術師，我想變走世界上所有的電子產品。電子產品雖然為我們帶來方便，但同時也為我們帶來壞處。比如，很多青少年因打遊戲而荒廢學業，甚至違法。因此，作為一名正義勇敢兼備的魔術師，我一定要引導他們，不再沉迷於「電子毒」。

        如果我是魔術師，我要變走一切對世界發展不利的東西。變走一切負面情緒…….

        我想，這樣的魔術師，大家一定很喜愛。

 

老師評語：

文章充滿新意，立意不俗，將魔術師這一職業賦予新使命。語言流暢風趣，用詞準確，是一篇佳作。

──鄭文婷老師

 

我的攝影師爸爸

劉小瑜            四年級            寶血小學

我爸爸是一位攝影師，他有一個「魔法盒子」，他常常帶他捕捉漂亮的美景。

        作為攝影師的爸爸長着圓圓的臉，因長期需要尋找拍攝的美麗角度，所以眼睛非常雪亮。爸爸的身材高大，抱着他那沉重的「魔法盒子」好像拿着玩具一樣輕鬆。

        爸爸有個口頭襌，常常說：「一、二、三，笑！」這也許是他的職業造成吧。他在攝影棚幫忙別人拍照時，他都會說這句口頭襌，每天都至少說幾百遍。

        我記得有一次，他在攝影棚給一隻可愛的小狗拍照，習慣性說了句：「一、二、三，笑！」結果小狗對着他「汪汪」大叫，引得大家哈哈大笑。

        哈哈，這就是我的搞笑的攝影師爸爸。

 

老師評語：

抓住了爸爸的職業特點進行，為我們展現了他敬業樂業的一面。描寫生動，語言風趣，非常棒！

 

──────鄭文婷老師

玩搖控飛機

劉小瑜   四年級   寶血小學

        星期六下午，爸爸帶我到維多利亞公園裏玩搖控飛機。

        在公園裏，遊人如織，熱鬧非常，有人在玩蹺蹺板，有人在玩滑梯，又有人在玩千秋。我找到一個空曠的地方，然後裝好我的搖控飛機。哇！我的搖控飛機七彩繽紛格外耀眼。

        我迫不及待的將飛機搖控上天，搖控飛機像一隻大鳥飛上天，衝下來，像大鵬展翅，非常威猛。一時飛到左，一時飛到右，一時在天空中畫出優美的弧線，它越飛越高，突然它逃出了我的視線，好像飛到宇宙了。由於飛得太高，失去控制，它從「宇宙」掉下來，幸好，我眼明手快，趕緊控制住了它，令它去左面降落，它才避免變成「爛飛機」呢！

        我一口氣控制它做出各種花式，路人經過的時候，都連連發出讚嘆。爸爸耐不住寂寞，跑去買了一架新搖控飛機，它叫──七彩兵。我把自己的飛機給爸爸，自己駕駛着七彩兵低空飛，咦？好像有東西跟着七彩兵，哇！是一隻小狗！「等等我！巧克力！」咦？牠叫巧克力嗎？我很喜歡吃巧克力的。哎呀！別說啦！不可以讓巧克力咬爛了七彩兵！咦？這是甚麼按鈕？我見新搖控上有一個陌生鍵，便按了一下，搖控飛機停下來了，然後飛機的尾部開了一個窗，有一個拳頭伸了出來，正好打到了追上來的巧克力，牠被嚇到亂蹦亂跳，跑得無影無蹤。我笑得肚子都疼了。

        玩搖控飛機是我的樂趣，我的願望是我長大後可以成為一個優秀的女飛行員，飛翔天空。

 

老師評語：

文章思路清晰，語言生動形象，飛機飛行的場面描寫精彩，且修辭手法使用恰當。

──鄭文婷老師