陳志謙
小學三年級 聖若瑟小學
新的一天又來了，天氣仍然寒冷，風颳在面臉上，像刀子在刮你的臉。
冬天裏，植物的頭髮都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝指向天空。冬天裏，動物們都變得懶洋洋的，有些還在山洞裏冬眠呢!謹謙家的蝦兒都全軍覆沒了，牠們都抵抗不了寒冷的天氣，一隻也沒有生存下來。
冬天裏，人們都穿得厚厚實實的，就像一個球一樣。人們穿着厚厚的毛衣，戴着長長的圍巾，還穿上毛絨絨的靴子。冬天裏，人們最愛食火鍋和燒烤，圍在一起吃火鍋,燒烤寒冷的冬天也因此變得無比溫暖。
在北方，冬天裏會下起鵝毛大雪，孩子們會在雪地裏滑雪,打雪仗，真令人羨慕。我很喜歡冬天，因為有很多聖誕禮物。
黎嘉博
小學六年級 番禺會所 華仁小學
近年隨着社會發展，人們越來越關注工作效率。儘管壓力的出現，確實給人們帶來了許多困擾。但是，我此認為壓力的存在是合理的。
當然，壓力帶給人類的弊是有目共睹的。近來不少的學童因為學業,家庭和來自多方面的壓力過大，造成情緒病,心臟病和抑鬱症等，帶來許多困擾。受到壓力所煩擾的人會發脾氣,無理取鬧和封閉自己。嚴重的更會有自殘的傾向，甚至自殺。
儘管壓力為人帶來諸多害處，但它也布它的好處。在現代社會，為了有更好的工作成果壓力成為必不可失的因素。因為「適當的壓力可以轉化為動」，壓力可促進我們的工作效率，使我們做事更加勤快，充滿衝勁。反而，如果沒有壓力，我們做事就會失去明確目標，工作就會變得懶散，需要花費很長的時間去完成，比在壓力下做事低效率得多了。
壓力的弊端數之不盡，但好處也不少。總括來說，壓力的弊大還是利大，是不能一概而論的。只能說壓力是一把雙刀劍，有利也有弊，而且是因人而異的。希望人們可以正確運用壓力，而不會為人們帶來麻煩。
黎嘉博
小學六年級 番禺會所華仁小學
記得每一年的聖誕節，都必會發生一些有趣的事情，今年也不例外，在學校裏舉辦的聖誕聯歡會上發生了一件趣事呢!
今年的聖誕節聯歡會，同學們為了更開心地渡過小學階段的最後一次聖誕聯歡會，都帶了各式各樣的食物，而我和克華帶來了薯條。跟往常一樣，我和克華一起把薯條放上桌子上，又把一大包蕃茄醬放在一旁，便安心地離開去看話劇了。
看過了精彩絕倫的聖誕話劇後，大家都心滿意足地返回教室分享美食。大伙兒一聽班主任何老師說可以開始拿食物，便一個勁兒地衝向美食堆裏，其中最受歡迎的是我和克華帶來那座堆積如山一般高的薯條堆。同學們用餐具把薯條和蕃茄醬撥進餐盒裏，便大快朵頤了起來了。
「辣…辣…辣啊!」幾位同學不約而同地叫道「大家小心!有人把蕃茄醬換成了辣椒醬!」此時門外傳來一陣大笑聲。嘿!原來是鄰班的搗蛋鬼—志平做的「好事!」
「志平!」大家都把目光投到志平身上去。只見他扮了個鬼臉，想拔腳就跑，可是他卻快不過我們的手。大伙兒把他捉住，並要求他把整包辣椒醬吃掉。哈!看着志平那辣得滿面通紅的臉，我不禁笑了起來，他真是自作先受!
我們今年的聖誕聯歡會就在笑聲中完滿結束，希望明年聖誕節會有一些更有趣的事情發生!
黎嘉博
小學六年級 番禺會所華仁小學
每逄快要考試的時，同學們的怨聲總是此起彼落。「今天除了溫習，還有溫習!」「唉!明天要考試了，我仍未溫習好!」這些發自學生內心的話總是屢見不鮮。大家又想想，假如沒有考試，世界又變得怎樣呢?
假如沒有考試，全校師生都變輕鬆。老師不用出考卷，學生不用熬夜溫習，減輕了彼此的壓力，保持身心健康。老師亦有更多精力和時間備課，保持更好的教學質素。同學們也可以保持最佳的上課狀態，以學習到更多知識。
假如沒有考試，對學生的心理狀況也很有良好影響。例如他們不會因成績不佳而自責，也不與同學惡性比較，而傷害自己的自尊心和同學彼此的友誼。現在社會上有不少學童自殺的新聞，大多是因考試方面的壓力過大，才會做出如此行為。所以假如沒有考試，可以大大減少這些悲劇。
假如沒有考試，對家長與子女的關係會更加親密。例如家長不必因成績好壞而批評子女，更不用花費大量時間去幫孩子溫習考試，可以增加親子時間，增進彼此的關係。
假如沒有考試，也許可改變每個學生的生活，老師教學質素。但這只是個假設，沒有考試的生活，你喜歡嗎?
黎嘉博
小學六年級 番禺會所華仁小學
十月二十五日 星期三 陰
天空烏雲密佈，就好像我的心情一樣。我心想:今天真倒霉!
今天是中文默書的大日子!我既緊張又興奮，因為媽媽說如果今次的默書能夠考取一百分，就會買一份禮物給我!嘿!今次的默書不難，我定能拿到這份禮物!想到這裡，我便踏着輕快的腳步，一蹦一跳地向教室走去……
「默書正式開始!」老師隆重地宣佈。我立即埋頭書寫，把前幾天的「功夫」盡情發揮出來了。我怱然被一個字難倒了!我立馬重寫了一次，可是又感到怪怪的。再想一次!不過，就算我絞盡腦汁，依然想不出來。我想呀想,想呀想……突然感到頭暈眼花，然後眼前一黑，我便不省人事了……
當我再次醒來時，第一眼看見的是中文科老師—黃老師的臉。他說:「你剛才你暈倒了，所以你得休息休息。默書……你不如暫時停止了吧!」聽到這番話，我頓時崩潰了。唉!多天以來的「功夫」，就那樣白白浪費了……
唉!多麼倒霉的一天啊!那個時候，我只能向這份禮物道別了!
楊芷琳
小學六年級 基灣小學
從小到大，父母師長教導我:「做人一定要腳踏實地，不要說謊。」他們希望我能成為一個誠實的人。可是，我卻讓他們失望了……
大約一年前，老師向我們發突擊的數學考卷，我一看，腦袋便一片空白眼前如毛蟲的字正在蠕動着，而我的腦袋拼命地反抗着，但它還是不聽我地命令。「嘟嘟，嘟嘟……」計時器響起了，我只能失望地交「白卷」了。
接下來的日子，我很怕媽媽會知道我的成績，於是我便想了一個「計謀」……
第二天，我放學回家，假裝一副十分高興的樣子。我立刻放下了書包朝媽媽的房間衝去，並大喊:「媽媽!我的數學成績是全班最高分的呢!」媽媽聽完後，便立刻稱讚我，還打電話給其他親戚朋友「報喜」。就這樣，我數學拿了全班「最高分」的事已「家喻戶曉」了。老人家給我紅封包，大人們給我零用錢買零食吃，小朋友們個個都以我為榜樣呢!我也沾沾自喜，感到飄飄然。
很快，一年一度的家長日來臨了,媽媽接過成績表後立即大叫起來:「你說你的數學成績是全班最高分的，但你只是拿到六十分?不是吧!」而後來我的家人知道後就不停朝嘲笑我。我十分羞愧，頂着一張大紅臉真想挖一個洞鑽進去呢!
哎，這一切都是說謊惹的禍!只可惜這個謊話已被人揭穿了，從那以後，我明白了一個道理:做人一定要誠實,腳踏實地。
黎嘉博
小學五年級 番禺會所 華仁小學
陳老師是個囉嗦的老師，每當她不放心我們的家課時，總不厭其煩地解釋給我們聽，但是這讓我特別煩。
「同學們，最後一題了……」陳老師又是這句話，下課的鈴聲早就響了起來，真鬧心!陳老師不是在課堂上反覆地講解，就是把同學單獨帶入迎辦公室囉嗦一番，或是要我們在小息時把錯題一而再，再而三地抄在改錯簿上。她講課的聲音，就像一個永不關閉的錄音機一樣，重覆又重覆地播放着。我嘆了一口空氣，忍着那煩人的聲音。
「等一會兒!最後一題了!」又聽到那沒完沒了的「最後一題」，我實在覺得無聊，乾脆伏在桌子上睡著了。終於，陳老師說完她的「最後一題」了!可是她把我叫到辨公室去。
在辦公室裏，陳老師關切地問我:「嘉博，剛才我看你伏在桌子上，是不是不舒服了?」我羞愧得低下頭來。她又重新講了一遍今天的家課，這時她聲音就像小鳥歌聲般動人。我聽着老師那沙啞的聲音，突然發覺她不停反覆的講解，正是她對學生關心我方式。
從此以後，我在陳老師的課也特別留心，她就是這麼「煩人」。
黃卓瑜
小學四年級 聖士提反書院附屬小學
童年，像一條彎彎曲曲的小溪。也有傷心的眼淚，但是最難忘的，要數我童年時我做過的一件樂事。
有一年新年晚飯後，奶奶拿出三封紅包，她沒有給我紅包，反而故作神秘對我,妹妹弟弟和說:「今年，我給你們先自己選紅包。」自己抽紅包?實在太刺激了啦!我們急不及待，全部人都想拿到最大的那封。
奶奶眼見我們急不及的模樣，便笑吟吟地告訴我們:「我這裡錢數不一，要考考你們的智慧。」所謂「近水樓台先得月」，弟弟站在奶奶的旁邊。他以閃電般的速度搶走了奶奶手中，最厚那封紅包。他一邊向我們炫耀着大封包，, 邊向我們驕傲地說:「我那封一定是最大封的!」桌面還剩兩個紅封包，只見左邊那封比較大，我如火箭的速度放了我的手在左邊的紅封包上，同時間也看到妹妹的手也放在左邊的紅包上。妹妹撤嬌般對我說:「我比你小，你應該讓給我!」我只好垂頭喪氣地拿了最薄的那封。
「一，二，三!」我們連忙打開紅封包。我得到了五百元，妹妹有一百元，而弟弟只有五十元。我高興得手舞足蹈，而弟弟就不停地嘆氣:「唉!原來最厚的最少錢的，看來我買不到心愛的玩具車了!」奶奶看見我們不一樣的反應，哈哈大笑起來。
「哈哈哈……」笑聲充滿整個家。奶奶的紅封包真是與別不同啊!這新年的第一課裡，我學會了吃虧是福。
梁晞蔚
小學四年級 嘉諾撒聖心學校
我家玩具布很多，有大富翁，樂高模型，還有我最喜歡的「鬼口水」。這玩具是媽媽四年級上學期考試送給我的。
「鬼口水」大約有二百克，它是由硼砂水，白膠槳及色素混合而成。「鬼口水」是怎樣玩的?只要用三隻手指挰，按或戮，由於「鬼口水」全身軟綿綿的，就可以製成作成各式各樣的模型，例如把橙色「鬼口水」搓圓，再點綴上綠色的「鬼口水」，就變成一顆新鮮的橙子了。人們還會利用各種材料來製作複雜的模型，例如在「鬼口水」中加入閃粉,泡沫和彩色泡沫珠，就製出黑色的「朱古力雪糕」，看起來栩栩如生，真令人垂涎三尺。
我經常帶「鬼口水」去很多地方。有一次我用「鬼口水」做了一個色彩繽紛的「水果薄餅」，還在裏面加了一些香味粉，陣陣香味撲進我的鼻子，所以我忍不住舔一下。「嘩!好澀啊!」我連忙吐了幾口口水。站在我旁邊的姐姐剛好也看見我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來。
我非常喜歡這個「鬼口水」，一有空我就會把它拿出來玩，它給我的生活帶來很多歡樂。當然，我們玩玩具時也要注意安全。這樣，玩具帶給我們的就是愉快的回憶。
紀卓言
小學四年級 拔萃女小學
我有一個好朋友，我一歲的時候就已經認識了它。在我讀幼稚園的時候，它的肚子裏裝滿漢字的，有「小」字﹑「大」字﹑「朋」字﹑「很」字﹑「行」字﹑「清」字……真是一個迷你移動「博物館」。它每天都陪在我身邊，我們一起學習，讓我學到的知識多不勝數。
後來上小學的時候，它成為了我的好幫手。它每天都和我一起上學，有時一起探索中文字，有時一起做功課。雖然它不愛說話，但是每次都會無私的幫助我，我總愛稱呼它為「啞老師」。
有一次，淘氣的我購買一了一本精美的「新朋友」，便把「舊朋友」丟在一邊。爸爸知道後，就語重心長地對我說:「朋友之間要互相尊重，貪新厭舊就是你對待朋友的方式嗎?」我聽見後慚愧極了。從此，我更愛惜它，珍惜它，還給它穿上「新衣服」呢!
我的好幫手名叫「字典」，我希望在它的幫助下能將來做個學識廣博的人。
