【2021-2022年佳作分享比賽】中學初級組冠軍作品

《媽媽與鋼琴》

林頌宏

英華書院 中學二年級

「叮叮咚咚——」,我接替媽媽坐下,推溯媽媽剛才的手勢,彈起《月光奏鳴曲》,明月清風的感覺自我手裏傾瀉而出。窗邊,家人圍坐旁聽,媽媽托着腮,温柔地看着我,一臉欣然。窗外,寒星點點,風過處,圓月徜徉,曲如流水繞孤村。

印象裏,媽媽最喜歡鋼琴,可以有一天不做飯,卻幾乎沒有一天不彈鋼琴。家裏細小,媽媽年輕得獎的掛照隨處可見,她的技藝高超早已深印我心。每當媽媽閉上雙目,一臉陶醉地、忘我地肆意彈奏,那琴聲宛如展翅欲飛的蝴蝶,在清澄的月華下自在地翩翩起舞。這時,我總是托着下巴思索鋼琴為何物,細味媽媽指間流淌的音符,陶醉不已。《月光奏鳴曲》,一直是媽媽的最愛。據說這是媽媽年輕練琴的「體己曲」,但我不喜歡,感覺有點壓抑。假如要奏歌,我更喜歡爸爸珍藏的一張《披頭四》的老舊唱片!還得彈着結他!

年月漸長,我在媽媽的指導下,學會了鋼琴。對我來說,鋼琴只是我了解神奇的媽媽的渠道。媽媽握着我的手,遂次漸第地教我辨認音鍵時,我才注意到:媽媽的手,既不温暖也不絲滑,映着月光,反而有點微涼、乾澀,尤其指腹的粗糙乾裂,有點像我當初長時間練習結他後,手痛起了一層薄薄的繭的指尖。這一雙纖弱的手,竟然是家裏一塵不染的原因!這一雙不像鋼琴家的手,居然能彈出這麼美妙的樂章!然而,就是這一雙手的奔波勞碌,不但照顧了家人,還有高超的琴藝。自從妹妹降生後,媽媽彈琴,次數不再是一天天了,但隔三差五的,琴音裊裊不絕。我跟從黑白舞台上躍動的精靈,越過那些我曾難以理解的崇山峻岳。也許,對比琴譜裏的真意雖消減了幾分,影響事業的審美,卻憑添幾分雅俗共賞的煙火氣。

有一回,我忽然說要放棄學鋼琴了。我覺得,比起鋼琴,色士風的音色更清澈細膩,吹至綿密婉轉處,就像柔和的春風撫面,更令我寫意自在。真實原因自是我發現比起其他小朋友,我的氣息更悠長,學起來比鋼琴容易更多了。捨難取易,本是人之常情!媽媽勸說幾次,著我繼續堅持,別把學有小成的鋼琴丟棄,我都不依,氣得她的手一抖一抖的,擂着鼓,蘊釀着小情緒,似要爆發時,她忽然閉口不語了。我卻沉凝着,等待暴風雨降臨。不禁想起爸爸說我的手修長得像媽媽,很適合鋼琴,但我卻沒法鍾愛鋼琴日復一日的枯燥練習。但媽媽似乎被折服了!我認為道!當媽媽的手,再一次跳動時,我聽見《命運交響曲》開首的質問重重地敲擊在我心上,一連幾天温婉的月夜,總是讓我夢見媽媽在我的夢中教我彈奏鋼琴的片段。我想試着抓住媽媽的手,向她澄清原由,但媽媽的手跟她的琴聲一樣的清冷,生人勿近,又惹人憐惜。直至一周後,我妥協了,告訴媽媽,將重拾鋼琴練習時,媽媽笑逐顏開,
她的手還是一抖一抖的,但被她掐着的小臉,卻半點不痛,仿佛我也感覺到媽媽體內的激動喜悅,藉由那雙日漸粗糙的手,傳遞到我心間。媽媽遲疑片刻,嘆息道:「媽媽的知己是鋼琴。但自從成了家,媽媽也漸放下了。你要是喜歡色士風,一併學了吧!反正年輕,有的時間選擇將來體己的樂器。」我的眼睛忽然有點濕潤,想念起那些學鋼琴的日子,漸漸聽懂她彈《月光奏鳴曲》的日子,那就像藉着琴聲低訴的鋼琴師,為了家庭不得已變賣瑰寶的雙手,依稀想到王維的「森林人不知,明月來相照」的釋然自得。在媽媽手裏撥弄的琴聲,仿佛是成長最佳養分,為我構築一個歡樂的童年盛景,我深切地為我的媽媽感到驕傲!她的偉大,在琴聲裏早已訴說明白,在她那雙不計付出的雙手漸漸老態中幾可尋見,可惜往日的蛛絲馬跡,我直到現在才體會到:一雙素手為這口家默默奉獻,成就家人,卻變我日漸粗糙,與青春漸行漸遠。正當我陷入念想的時候,媽媽又彈起了琴……

「叮叮叮——」媽媽又彈起鋼琴了。《月山奏鳴曲》的呢喃低語,在媽媽一雙巧手點撥下,娓娓迎來曲終。我回過神來,捧起媽媽修長的「柔荑」,說道:「媽媽,你彈得真是太棒了!」媽媽神態柔和地摩娑着我的頭,復又「咚咚咚——」室內流淌着一瀉千里的琴音,教人陶醉其中;窗外,正是玲瓏別緻的夜晚,「明月相照」,月亮的輪廓,跟沉浸在鋼琴裏的媽媽一樣,帶着忘我、滿足的微笑。

恭喜英華書院的林頌宏同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲中學初級組冠軍!林同學的作文《媽媽與鋼琴》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】中學初級組亞軍作品

《我終於戰勝了缺點》

章浩樺

聖若瑟書院 中學二年級

每當看見擺放在睡牀前的機器人,我的思想便像電影回帶般浮到了幾年前的「科學設計大賽」。就是那一次比賽,讓我戰勝了我的宿敵——馬虎。

過去,我經常被形容為「差不多先生」。「差不多」是我的口頭襌,也是我無數次失敗的原因。「哎!就是少寫了一個數字嘛!不也差不多嗎?用不着你大發雷霆。」「我只是沒放回原位罷了,擺在那兒沒多大影響,差不多啦!」「只是一元罷了,你不要那麼緊張。少一元和多一元不也差不多?」就是這樣,我憑着凡事都差不多的態度,渾渾濁濁地在人生中飄浮。

然而有一次,我終於嚐到「差不多」帶來的苦滋味。在老師的鼓勵下,我和幾個同學報名參加了一年一度的「科學設計大賽」。每組參賽者須設計和編程一個機器人,哪個能避開障礙物,最快走到終點便為之勝利。我們先砌成一個威風的機器人,再開始用電腦編程。可是,對於如何避開障礙,大家都拿不定主意。由於程式中設加的避開方式,會指令機器人後退三步,再轉向前進。其他同學都十分擔憂,恐怕這樣會減慢速度,落後於其他組別。正當大家一籌莫展,我突然靈機一動:如果我們把它的腿加長,然後再指令它從障礙物上方越過,這樣可暢通無阻,令其他組別望塵莫及了。」同學都齊刷刷地搖頭,說可能會犯規。「哎呀!繞過和越過不也差不多嗎?怎會犯規?」

比賽當天,我們的長腿機器人乾淨俐落地跨過障礙物,在其他選手目瞪口呆下,奪得第一名。正當同學們興高采烈、得意忘形地慶祝之時,主辦單位突然宣佈我們的第一名無效,參賽資格也被撤銷。這真是晴天霹靂,如同一把沉沉的鐵鎚,撃中了我們的頭,也擊中了我們的心。主席更對我們說:「你們這是跑漏洞,是作弊,不要以為跨過和繞過差不多,差得遠呢!」在主席那嚴肅的目光和同學責怪的眼神下,我感受到不多的滋味。那是失敗、鄙視、責怪,更是恥辱。從此,我立志要戰勝差不多這惡魔,把它趕走。

可能是吸取了比賽失敗的教訓,我現在每做一件事也是抱着一絲不苟的態度。功課的成績從丙等升到了甲等,老師也意外得呆了半天。班主任更寫了八個字「士別三日,刮目相看」,稱讚我的改變。從前,我在期末試前只會馬馬虎虎地複習一兩遍,便認為已準備得差不多,趕快約了三五知己嬉戲去了。考試的成績當然是不堪入目了。然而,這次我卻挑燈夜讀,把課文仔細地複了上百次,把它倒背如流,才睡眼惺忪地躺上床。所謂「一分耕耘,一分收獲」,考試成績名列前茅,還超越了我們班的第一名梁同學。

「失敗乃成功之母」,挫折、失敗和責罵總是推動人們成長、奮鬥的動力。在那次比賽中的教訓,讓我驅走了「差不多」這壞習慣。我不再是「差不多」先生,而是「一點也不差」先生,我終於戰勝了缺點。

恭喜聖若瑟書院中學的章浩樺同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲中學初級組亞軍!章同學的作文《我終於戰勝了缺點》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】中學初級組季軍作品

《推開窗,陽光正好》

吳天瀅

寶血會上智英文書院 中學二年級

走出大門,陽光正好,一道光照在我身上,把無數的抑鬱也消除了。

回想起剛剛的鋼琴考試,我想凡事也應要向正面看。天空中下起毛毛雨,那一滴滴小雨濺到我身上本應很輕,沒有感覺,但此時此刻卻好像落下一塊塊大理石般壓在我身上,使我透不過氣來,雙腿如同灌了水一般,每步也重重的。

剛才在考室裏的每一刻,也無比清晰地烙印在我心裏……一進入考室,平日的我只會想像室裏只有我和鋼琴,只想盡力把歌曲彈得完美無缺,但我不知道為甚麼那天的腦袋亂七八糟,難以進入考試狀態,也許是睡眠不足吧!當時腦海一片空白,時間也好像停頓了。

我坐在演奏的椅子上,連考官跟我說開始也聽不見。我那顆忐忑不安的心越跳越濃重,手心裏的汗能湧出瀑布,我不敢往下想,便順着指示開始彈奏了。

考試完從考室走出來的時候,回想起剛才也不知道自己的表現如何,只根據自己平日的技術和節奏,琴音甚麼也聽不進耳朵裏,但我清潔知道演奏不如理想。從考場到我家的距離其實也不足十分鐘,但我仿佛走了一小時。加上天色很灰暗,難道老天爺也替我難過?

整整一個星期都在下雨,我的心情也跟着下下,甚麼也不想做。直至那天,派發鋼琴考試成績的日子,心想:對的,我的「死期」到了。而成績單要自己去領取,正好有空,我決定去領取我那「死亡證」。

下了大堂,一打開大門,是陽光,那刻我就像一個很久沒有和世界接觸的人,重見了光明,正好有一道陽光照在我背上,在地上形成了一個影子,地上的那人雖然目無表情,但從他的背影可見他比我更有自信,更有勇氣。而使這影子強大的背後

是包含家人和老師給我的力量,我立志從此也要凡事充滿希望,相信自己,要從錯誤中學習,不應氣餒。

到了琴行,接過成績單,成績出乎我的意料之外,我竟然合格了!雖然分數不高,但從這事我也開竅了,因為挫折也是一種磨練。

【2021-2022年佳作分享比賽】中學初級組優異獎作品

《令人刮目相看的同學》

許明翰

聖保羅男女中學 中學一年級

我是一個「文武雙全」的人,而且學業成績名列前茅,我也很潔身自愛,常常被師生稱讚,令我不禁沾沾自喜;反之,班上突然有一個來自巴基斯坦的同學——艾哈。然而,我與她相處得並不融洽,因為我經常小覷她,認為她不注重衛生,而且她也很懶惰。可是,自從那一件事情後,我對她改觀了,甚至對她刮目相看……

還記得有一次學校舉行班際清潔比賽,老師問:「有沒有人對此活動有興趣?」儘管我有潔癖,我卻怕要浪費自己寶貴的時間和精力,所以我扮作一個聾子。出乎意料地,艾哈毫不猶豫地向老師舉手示意參加,我不禁心想:我是不是在做夢,平日好吃懶做的艾哈竟然願意為學校出一分力,簡直匪夷所思。同學立即替她鼓起掌來,似乎只有我以為即使她樂意參加,最後她也只會令校園衛生情況更不理想。

兩天後,比賽正式開始了!我以為她舉手只是為了同學的掌聲,會無動於衷。然而,事實卻恰恰相反。她不但賣力地進行大掃除,猶如勤奮的螞蟻,而且常常掃視周圍的環境,確保沒有「漏網之魚」才繼續。更令人五體投地的是,即使已經到了放學時間,她仍不辭勞苦地清潔校園。看着她披頭散髮,汗珠不斷從兩頰流出,我不禁同情她,並說:「艾哈,是時候休息了!明天再清潔吧!」她卻回答:「假如我現在休息,我便會落後於人。你不用替我擔心。」我便只好回家,暗中自責:為甚麼當初歧視別人?為甚麼要用「有色眼鏡」看待別人?我猛然十分討厭自己。

翌日,當我回到熟悉而陌生的課室,課室簡直一塵不染。我們全體師生都對艾哈的努力欽佩不已,並且不斷稱讚她。最後艾哈榮獲班際清潔比賽的冠軍。我恭賀艾哈,她說:「謝謝你!其實我身為學校的一分子,理應為學校服務,以及作出貢獻。這是我的責任!」聽到這句話,我不禁感到十分慚愧,對艾哈刮目相看。

經此一役,我對艾哈重新估計,更不敢對任合人產生偏見,也對自己的行為感到愧疚。俗語「人不可貌相」說得好!我終於悟到這句諺語的意思。我希望以後不會再因為自己的直覺而草率地判斷一個人的好壞。

恭喜聖保羅男女中學 的許明翰同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲中學初級組優異獎!許同學的作文《令人刮目相看的同學》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】中學初級組優異獎作品

《記一次令你後悔不已的經歷》

鄭浚言

聖若瑟書院 中學二年級

人生在世,難免會經歷各種各樣的事,有的讓人歡喜不已,有的讓人後悔莫及,有的讓人悲痛欲絕,有的讓人怒髮衝冠,但我們往往也能接受他們,邁向新的生活。數年前發生的一件事,讓我一直耿耿於懷,後悔不已。

那是五年前一個尋常的夏日,街上熙來攘往的人們在烈日當空下個個汗如雨下。我再也禁不住太陽的猛擊,顧不得抹掉不斷從額上掉下的汗水,便和媽媽一起進入裝有空調的室內滑冰場去。

進到滑冰場裏,空調吹出來的陣陣涼風令我令我暑意全消,將我從酷熱的天氣中解救出來。突然我注意到一群正在滑冰場上溜冰的身影,他們一個個都行雲流水,叱吒風雲般在我面前晃過。看!他們的姿勢多麼風流瀟灑,時而在冰上轉圈,時而在冰上跳起,時而在冰上滑行,是多麼的酷呀!我心中不禁萌生了一個念頭。「我可以學習花樣滑冰嗎?」我滿懷期待地向媽媽問道。「可以呀!」媽媽的回答讓我興奮得跳了起來,腦裏幻想着自己在冰上的英姿。

隔天一大清早,媽媽便帶着到滑冰場報名上滑冰課。終於,上課的日子到了 ,我懷著又興奮又緊張的心情換上了畫冰鞋,接着便在教練的陪同下 小心翼翼地走進了滑冰場。我剛剛進度滑冰場的時候,因為雪的冰面太滑,差點便摔了一跤,幸好我身手敏捷,危急之際牢牢抓住了場邊的扶手,才定住了身子。教練看我慢慢地習慣了如何在冰面上站立後,便開始教我滑行的方法。我乖乖地遵從教練的指示,沒多久便達成教練的要求了,連教練也禁不住稱讚我是個天才。

我可能是被教練的稱讚沖昏了頭腦,想模仿那天看到那一群滑冰「高手」在冰上跳起並轉圈。我在教練回頭指導其他同學之際,用左腳猛地跳起,更盡了全身的力氣嘗試轉圈。可是下一刻,我便從空中重重地摔了下來。 只聽「喀嚓」一聲,我的腳踝撞在堅硬的冰面上,讓我痛徹心腑。教練聞聲趕了過來,場外的媽媽也急得從椅子上彈了起來,我痛得幾乎睜不開眼來,只看見教練奔過來的朦朦朧朧的身影後,便昏了過去。

醒來的時候,我發現自己躺在一間醫院裏,受傷的腳踝已被一層厚厚的石膏包了起來。一直坐在床邊的媽媽見我醒來了,便急切地關心我,並說出了那意外的結果。原來我受傷後,教練便將我送到了醫院醫治。經過醫生的詳細檢查後,發現腳踝骨折,需要靜養數個月,方能從新行走。我聽後不由得低下了頭,因為我的一時衝動和自大,不但傷害了自己,更害得媽媽和教練擔心…… 那 一個 「天才」,那一個「衝動」,那一個 「自大」,齊心合力地帶領着五年前的我步入溜冰場,讓我狠狠地跌了一跤。我真的後悔不已 擁有「天才」,我真的後悔不已擁有「衝動」,我真的後悔不已擁有「自大」。

這五年前使我後悔不已的事,時刻提醒我要持謙卑之心,做事要有耐性,決不能一步登天。就像旭日昇起之前,身邊都是黑暗。而那黑暗會隨著他的升起,而慢慢淡化。這是一個過程,也需要時間。雖然那過程之中,看起來艱辛漫長,但只要日積月累,那光芒種能戰勝黑暗,為我們帶來光彩。

恭喜聖若瑟書院的鄭浚言同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲中學初級組優異獎!鄭同學的作文《記一次令你後悔不已的經歷》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】小學高級組冠軍作品

《記一次收穫》

何卓嵐

高主教書院小學部 小學五年級

低音大提琴是大家頗為陌生的吧?還記得有一次,我偶然在社交平台看到一段大合奏的短片,而短片裏的幾位演奏家正在認真地用低音大提琴拉奏出美妙的聲音,從此我對它便魂牽夢縈。

去年,爸爸媽媽知道我對低音大提琴有極大興趣,便帶我到一位老師的音樂室。當我一踏進音樂室,便看見琳琅滿目的低音大提琴,令我眼前一亮。我感到興奮莫名,禁不住伸出手接觸它。它的體型比大提琴還要大,有四根銀色的弦,旁邊還有一枝琴弓。上面有多不勝數的馬毛,我拿起琴弓,嘗試在銀色的弦上拉出聲音。想不到在短片看到的和現場拉它有這麼不同的感受呢!

從那以後,我就開始了漫長而艱苦的練習生涯。起初,只是簡單的指法練習。我需要正確地拿好琴弓,拿出準確的音調,還需要記得所有音色拉奏的位置,我只是拉兩個最容易的琴音,便花了很多時間,卻總不能拉出正確的聲音。儘管我拉到連手臂都沒有力氣,但還是無法像演奏家和老師那樣拉出動聽的聲音。我賭氣地抱怨着:「原來拉低音大提琴那麼難的,不練了!」媽媽語重心長地問我:「女兒,你為甚麼當初要學習拉低音大提琴?」我把一開始想學習低音大提琴的原因一五一十地告訴媽媽。媽媽便說:「其實那些演奏家都是經過了長時間苦練才能成為出色的演奏家。正如你也是經過很多的練習才講出一口流利日語。可見無論做甚麼事情,都要有堅毅不屈的精神和耐心才能成功,絕不能半途而廢。」媽媽的話讓我拿起被扔在一旁的琴弓,繼續那些枯燥的練習動作。

功夫不負有心人。經過半年時間的刻苦練習,我終於學會了幾首高難度的樂曲。我在學習的過程中發現,原來拉低音大提琴還需要運用丹田,用力去拉,令我感到莫名其妙。除此之外,我最近更掌握了一個拉奏的技巧——連音。我們跟着樂譜的要求連音,會使歌曲更美妙動聽呢!

聖誕期間,老師推薦我參加低音大提琴比賽。我在比賽中大顯身手,更想不到我會取得冠軍。台下的觀眾紛紛為我拍掌叫好。當時,我才明白到原來只要秉持堅持不懈的精神,便會成功完成一件事。

冬天離開了,春天便走進人間,動物們都好奇地出來了,彷彿也在欣賞着我的表演,欣賞着由我的手指間流淌出悅耳動聽的音樂……

恭喜高主教書院小學部的何卓嵐同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲小學高級組冠軍!何同學的作文《記一次收穫》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】小學高級組亞軍作品

《春秧街》

張可悠

黃埔宣道小學 小學六年級

香港,在這個繁華的城市中,有不少的特色街道,例如深水埗的鴨寮街,旺角的金魚街,還有俗稱「女人街」的通菜街等。我認為在芸芸的街道中,擁有「小福建」及「小上海」之稱的春秧街最別樹一幟。

春秧街是在北角道和糖水街中間的街道。大多數店鋪都售賣上海及福建的特色美食,更有賣衣服的,鐘錶的,蔬果的,簡直是「麻雀雖小,五臟俱全。」如果你會閩南話,在這裏更是暢通無阻。

春秧街兩側的行人川流不息。每過一會兒,清脆的「叮叮」聲會響起,這時人群就像摩西分隔紅海般,自動自覺地讓一條路。每逢元宵佳節或農曆新年,這裏更是人山人海,水泄不通。有的時候,人們的聲音更會覆蓋電車的聲音,連電車也被迫要停下來,一架接一架,形成「大堵車」!

無論你甚麼時候到春秧街,你都會看見一大群小販在道路兩旁大聲地吆喝,婦女、老人、小孩在這條街道上徘徊,在不同店鋪前,選購他們的「心頭好」。有些顧客在和店主討價還價,有些在悠閒地散步,還有些在三五成群地逛街聊天,比菜市場還要熱鬧!夜闌人靜時,樹葉和風演奏出美妙的交響樂,路燈在旁邊靜靜地襯托着,觀賞着,時不時眨眨眼睛表示讚賞。

春秧街是一條既悠閒,又熱鬧的香港特色街道,也吸引了來自不同城市的人。它是一條在繁華都市中的小型「福建」,使我們在這可以欣賞那些其他城市的風土人情、文化、食物等等,又是一面鏡子,反映着香港本身的特色文化,真是別有一番風味!

【2021-2022年佳作分享比賽】 小學高級組季軍作品

《我的萬能爸爸》

吳灝正

聖安多尼學校 小學五年級

在奶奶的口中,說起爸爸來就一個評價:「百曉生」,在我眼中,他是個上知天文,下知地理的「萬能」爸爸,而且是我的偶像。

記得有一次,一家人正在清閒地看電視,突然聽到一陣微弱的呼叫聲,大家仔細一聽,發現是從姐姐的房間中傳出來的,原來她的門鎖住了。大家都手忙腳亂,在混亂中,爸爸最冷靜,立刻拉抽櫃,想拿出後備鑰匙,卻發現空空如也,他靈機一動,從錢包拿出五毛錢,小心翼翼地塞進鎖孔中轉動,「咔嚓!」門竟然打開了。我非常佩服爸爸,我開始懷疑他小時候一定是一個「神偷」。爸爸笑着說:「這就是我小時候趁奶奶外出時偷吃芝麻餅的絕招了!」我們一家聽了都哈哈大笑。

還記得有一次,我們在西貢露營,我們在地上紮營後,開始享受大自然,突然有一陣「咕嚕咕嚕」聲破壞了氣氛,原來我肚餓了,當媽媽想在袋裏拿出便當時,她發現裝漏了便當盒,而且連打火機也沒帶,我們憂心忡忡。爸爸在山上找了幾個木頭來,開始鑽木取火,過了一陣,竟然真的鑽出一團火呢!我們驚訝得目瞪口呆。當然,爸爸的釣魚技巧也不差,他用魚鉤一釣,竟釣到一條大魚,我們都佩服得五體投地。我心想:爸爸竟然懂鑽木取火,真的很厲害呢!他簡直像世界末日的生存者一樣,我想萬一世界末日來臨他一定能成為最後的生存者!

俗話說:「龍生龍,鳳生鳳」既然我有一個「萬能」的爸爸,所以我也要做一個「萬能」的兒子。有一次,爸爸要到外地工作,所以這個星期都不在家,家的風扇又壞了,所以我決定嘗試修理,過了大半天,我終於修理好了,媽媽非常驚訝,還說我遺傳了爸爸的基因呢!我現在成了一個懂得修理風扇大哥哥,心裏有一些小小的成就感。

爸爸從外地回來,聽到這個消息,他興奮得手舞足蹈,爸爸抱着喜悅的心情說:「兒子長大了,真不愧是我的兒子!」

原來爸爸的「百曉生」教會我要做一個萬能的人,想起他在我小時候,教我修理手錶、冷氣機、手提電話……想到這裏,我感動得流下眼淚,謝謝你,我的好爸爸。

恭喜聖安多尼學校的吳灝正同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲小學高級組季軍!吳同學的作文《我的萬能爸爸》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】 小學高級組優異獎作品

《地鐵車廂的見聞》

蔡家衡

北角官立小學 小學五年級

星期六下午,我和哥哥一起出門,乘坐地鐵從旺角到香港中央圖書館借閱圖書。

當我們到達旺角港鐵站大堂時,那兒早已人山人海,擠得水泄不通,令我們寸步難行。我們「過五關斬六將」後,才到達候車月台。

車廂真擁擠啊!有的媽媽在哄坐在嬰兒車裏哭鬧的小寶寶,十分忙碌;有的中、小學生三五成群地聚在一旁,談天說地;有的成年人在津津有味地翻閱工作文件,聚精會神……我和哥哥登車後只能瑟縮在車門附近,一邊聊天,一邊打量車廂環境,打發時間。

不一會兒,車門方向走來一位白髮蒼蒼的老奶奶。她拄着柺杖,顫顫巍巍地上了車。可是,不知為何,坐着的乘客竟然無視她,車廂中竟然沒有一個人願意及時給她讓座。乘客們自顧自樂的冷漠,引起我和哥哥的不滿。

就在列車將要開動的時候,有一位皮膚黝黑、外表粗獷的先生發現挨着扶手的老婆婆,連忙向她招手示意,隨即離座來攙扶着老婆婆,讓她穩穩當當地坐下。老婆婆連忙向他道謝,我和其他站着的乘客則對這位善待長輩的先生投以敬佩的目光。

列車經過一個又一個車站,形形色色的乘客不斷進進出出,我和哥哥被擠壓得像罐頭裏的沙甸魚。幸好,列車最終到達了目的地——天后地鐵站。今天的經歷令我想起書本的教導:我們要見賢思齊。回想那位樂於助人的先生,我希望所有人都能向他看齊,讓社會充滿愛和包容。

恭喜北角官立小學的蔡家衡同學在2021-2022博學佳作分享比賽中脫穎而出,榮獲小學高級組優異獎!蔡同學的作文《地鐵車廂的見聞》,收錄于博學中文佳作作品集《自華集》中。

【2021-2022年佳作分享比賽】 小學高級組優異獎作品

《我最難忘的一個人》

陳紀弦

瑪利曼小學 小學六年級

我雖然不太認識他,但我卻沒法忘記他。雖然那件事已經過了很久,但我每次到老人院探望奶奶時,那天的情景就浮現在我眼前……

數年前某天,有一位男士搬到我們家樓下。他身材標準,眼睛有一點小,高高的鼻子上總是架着一副眼鏡。

聽說,他非常喜歡投訴,大廈裏芝麻綠豆的小事也要管。「快十一點了!你不能明天才看電視嗎?這麼吵,叫我怎樣睡覺啊!」「狗糞會發臭!無論你包得多好,也不能丟進垃圾箱裏!」他的投訴層出不窮,令人煩不勝煩。我討厭這種多管閒事的人,心裏暗暗稱呼他為「投訴王」。雖然我們常常碰面,但我一句話都沒跟他說過。不過,那次的經歷卻令我對他改觀……

那天,我和家人到老人院探望奶奶時剛巧碰到了「投訴王」,他正跟一位坐着輪椅的婆婆談天。只見他一會兒幫她洗腳,一會兒替她披衣,一會兒餵她吃葡萄。從「投訴王」的一舉一動,可以感受到他對老婆婆的關心和愛,我不由對他改觀。聽到他和婆婆的對話我這才恍然大悟,他喜歡投訴,或許是因為他希望大家能有一個舒適的居住環境。

「投訴王」之所以令我難忘,是因為他在我面前呈現了真是的一面,更令我明白到要了解一個人不能道聽途說,應該從不同角度切入,否則便會誤會他人。

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